Η σκηνική πράξη είναι μια δημιουργική διαδικασία που απελευθερώνει και ανανεώνει το νου και την ψυχή μας.Ορίζουμε ξανά τη ζωή και τον εαυτό μας με άλλη ματιά και άλλη διάθεση , μέσα σ'ένα ασφαλές πεδίο "υψηλής τάσης". Η απόλαυση του ταξιδιού είναι συγχρόνως ένας χώρος αυτογνωσίας και πληροφορίας ενώ η γνώση έρχεται ώριμη, αβίαστα και φιλικά.
Από το Αρχαίο Δράμα έως το Μεσαιωνικό Θέατρο. Στο πρώτο εξάμηνο η θεματολογία κάθε ενότητας αναφέρεται στις απαρχές του θεάτρου και στην εξέλιξή του μέσα από τα έργα του Αριστοφάνη, των τραγικών, του ρωμαϊκού θεάτρου, του μίμου, του μεσαιωνικού δράματος. Πιο συγκεκριμένα η προτεινόμενη έρευνα θα επικεντρωθεί στο Μύθο του χαμένου παιδιού-βασιλιά με τίτλο «Οιδίποδες , παιδιά στο τρίστρατο». Ανθρωπολογία, θρησκεία, φιλοσοφία, ψυχολογία, κοινωνιολογία, θέατρο εξετάζουν το ζήτημα της ανθρώπινης ύπαρξης από την έλευσή της στη ζωή μέχρι την έξοδό της από αυτήν, με ιδιαίτερη έμφαση στο νόημα αυτού του περάσματος , στους δεσμούς του ανθρώπου με την οικογένεια , με την κοινωνία κλπ. Ποιο είναι το «πρόσωπο» του Οιδίποδα; Ποιες επιλογές και αποφάσεις έλαβε ; Πόσο σημαντικός ήταν ο ρόλος των άλλων στη ζωή του; Για μια περιγραφή των ζητημάτων που θα ερευνηθούν στα μαθήματα , αναφέρουμε : Χώρος του δράματος και δράση-Ήρωας και σχέσεις (οικογενειακές, κοινωνικές, συναισθηματικές, αντιπαλότητας)-Ενοχές, ανατροπές και εμπόδια-Στάση και κίνηση στο δράμα- Ατμόσφαιρα, κλίμα και αποχρώσεις μια σκηνής-Το σύμβολο, το ένδυμα και το πλαίσιο της σκηνικής πράξης. Μέσα από τη μελέτη λαϊκών παραδόσεων, παραμυθιών και σύγχρονων έργων με την ίδια θεματολογία σκοπεύουμε να μελετήσουμε αυτό το μοτίβο της κρυμμένης/ χαμένης ταυτότητας.Στόχος μας είναι να δημιουργήσουμε μια σύγχρονη, επίκαιρη πρόταση στην ερμηνεία, στη γραφή, στην όψη κ.ο.κ.
Γενικά μαθήματα
ΑπάντησηΔιαγραφή"Λατρευτικό θέατρο" , Μιράντα Τερζοπούλου
" Ο τραγικός ήρωας" , Λέανδρος Πολενάκης
"Γένεση και εξέλιξη του δράματος",
Αντιγόνη Μώρου
"Θέατρο και πόλις", Αλεξάνδρα Δημακοπούλου
"Ελληνικός Πολιτισμός και Τέχνη "
Ελευθέριος Μύστακας
Ειδικά μαθήματα
Υποκριτική
Μίρκα Γεμεντζάκη, Μαρία Κολιοπούλου,
Μαρία Φραγκή
Σκηνογραφία-Ενδυματολογία
Ελευθέριος Μύστακας, Άννα Μαχαιριανάκη
Θεατρική γραφή , Δραματοποίηση:
Όλια Λαζαρίδου, Μαρία Φραγκή
Μετάφραση,Σκηνοθεσία: Σπύρος Βραχωρίτης
Από το Αρχαίο Δράμα έως το Μεσαιωνικό Θέατρο.
ΑπάντησηΔιαγραφήΣτο πρώτο εξάμηνο η θεματολογία κάθε ενότητας αναφέρεται στις απαρχές του θεάτρου και στην εξέλιξή του μέσα από τα έργα του Αριστοφάνη, των τραγικών, του ρωμαϊκού θεάτρου, του μίμου, του μεσαιωνικού δράματος. Πιο συγκεκριμένα η προτεινόμενη έρευνα θα επικεντρωθεί στο Μύθο του χαμένου παιδιού-βασιλιά με τίτλο «Οιδίποδες , παιδιά στο τρίστρατο».
Ανθρωπολογία, θρησκεία, φιλοσοφία, ψυχολογία, κοινωνιολογία, θέατρο εξετάζουν το ζήτημα της ανθρώπινης ύπαρξης από την έλευσή της στη ζωή μέχρι την έξοδό της από αυτήν, με ιδιαίτερη έμφαση στο νόημα αυτού του περάσματος , στους δεσμούς του ανθρώπου με την οικογένεια , με την κοινωνία κλπ. Ποιο είναι το «πρόσωπο» του Οιδίποδα; Ποιες επιλογές και αποφάσεις έλαβε ; Πόσο σημαντικός ήταν ο ρόλος των άλλων στη ζωή του;
Για μια περιγραφή των ζητημάτων που θα ερευνηθούν στα μαθήματα , αναφέρουμε : Χώρος του δράματος και δράση-Ήρωας και σχέσεις (οικογενειακές, κοινωνικές, συναισθηματικές, αντιπαλότητας)-Ενοχές, ανατροπές και εμπόδια-Στάση και κίνηση στο δράμα- Ατμόσφαιρα, κλίμα και αποχρώσεις μια σκηνής-Το σύμβολο, το ένδυμα και το πλαίσιο της σκηνικής πράξης. Μέσα από τη μελέτη λαϊκών παραδόσεων, παραμυθιών και σύγχρονων έργων με την ίδια θεματολογία σκοπεύουμε να μελετήσουμε αυτό το μοτίβο της κρυμμένης/ χαμένης ταυτότητας.Στόχος μας είναι να δημιουργήσουμε μια σύγχρονη, επίκαιρη πρόταση στην ερμηνεία, στη γραφή, στην όψη κ.ο.κ.